“老张，快来看，我们村上电视啦！”日前，广西壮族自治区崇左市江州区太平镇宜村村民何翠华兴奋地招呼着邻居。手机屏幕上，熟悉的村口大榕树下，几位村民正用壮话唱着自编的山歌，歌词里融入了乡村振兴政策的内容。这段3分多钟的微视频，如今已成为村民们茶余饭后热议的话题。

  这一幕，正是江州区创新理论宣讲工作的生动缩影。近年来，江州区打破“台上讲、台下听”的传统模式，让理论宣讲“活”了起来，真正“声”入人心。

  “以前听报告，那些大道理听着就犯困。现在不一样了，宣讲员说的都是我们身边的事，听得懂、记得住。”那隆镇岜王村村民周子莺感慨地说。

  这种变化，源于江州区精心打造的“壶城新声”理论宣讲队伍。

  这支29人的队伍里，有退休教师用快板说政策，有村支书用方言讲故事，还有文艺工作者把理论编成山歌。

  “我们这支队伍中，党员比例占到了65%，保证了政治素养，而多元化的职业背景则让宣讲更‘接地气’。”江州区委宣传部相关负责人说。

  “我们不是‘照本宣科’，而是要做理论的‘翻译官’。”宣讲员、江州区高级中学教师廖宇珍说。为了准备一场关于教育改革的宣讲，她走访了十多户学生家庭，收集家长们的困惑，再用具体的案例讲解政策。

  这支队伍的选拔可谓“过五关斩六将”。先由单位推荐，再经过理论测试、试讲考核，最后还要看群众反馈。入选后，宣讲员们每月都要参加培训，既有专家授课，也有老宣讲员分享经验。

  在短视频盛行的今天，江州区敏锐地抓住这一趋势，推出“理润江州”微宣讲系列。

  《改革春风催新芽 乡村振兴谱新篇》这期视频拍摄地点选在了新和镇卜花村。镜头里，宣讲员周全讲述卜花村如何通过发展乡村旅游走出乡村发展新路径。与此同时，镜头画面里交替展示着卜花村乡村发展新风貌，让群众直观感受到在政策引领下卜花村发生的显著变化。

  “制作这样的视频，最难的是找到理论与实际的结合点。”江州区融媒体中心总编辑程远霞说，“每期视频从选题到成片要经过多次讨论，既要确保理论准确，又要让群众爱看。”

  形式上的创新更是让人眼前一亮：有情景剧《我们村里的公共食堂》，还有用本地美食讲解政策的“理论厨房”系列。这些短视频网络平台广泛传播，形成了“30秒观看、5分钟思考”的传播效果。

  宣讲场所的创新同样令人称道。江州区把宣讲搬到了村头大树下、社区广场上、企业车间里，甚至田间地头。

  在太平古城景区，“理论+旅游”的宣讲吸引了不少游客驻足。宣讲员甘婷将古城历史与当代发展结合，让游客在游览中了解党的政策。在新和镇卜花村，“移动宣讲站”随着采摘季节变换地点，果农们休息时就能听到最新政策。

  “这种宣讲不占时间，干活休息时听听，既解乏又长知识。”庆合村果农颜奔洪笑着说。

  数据显示，江州区这种“嵌入式”宣讲的参与率比传统会议式宣讲高出40%。

  创新的宣讲方式带来了实实在在的成效。在江州区，越来越多的群众开始主动关注政策、讨论理论。

  罗白乡蒙井村火龙果种植带头人韦金立就是受益者之一。通过宣讲活动，他了解到乡村振兴扶持政策，申请贷款扩大了养殖规模。“要不是听了那场宣讲，我还真不知道有这样的好政策。”韦金立说。

  在社区，居民们通过宣讲了解了基层治理政策，主动参与“红色物业”建设；在学校，老师们把理论融入教学，引导学生们关心国家发展；在企业，职工们通过学习找到了政策与发展的结合点。

  如今在江州区，理论宣讲已不再是单向的灌输，而成为了有来有往的对话。这种变化，正是理论“活”起来的生动体现。

　　供稿：广西壮族自治区文明办